Путеводитель по Крыму

Газета «Сегодня» провела анализ результатов ВНО-2011 и узнала, в каких школах Симферополя, Керчи, Ялты и Севастополя лучше всего преподают основные предметы.

В Севастополе – городе, где многие, так или иначе, связанны с судостроением и другими отраслями, которые требуют отличных знаний в точных науках, самые высокие показатели по математике. Если сравнить в процентном соотношении сдачу математики, то в Севастополе -34% учащихся сдали этот предмет на 173-200 баллов, в Керчи этого показателя достигли 25,17%, в Симферополе 24,8%, а в Ялте -23%. Лидером стала Севастопольская билингвальная гимназия №2, в которой из 34 выпускников никто не получил минимальный бал по тесту. А в диапазон 173-200 баллов вошли 73,53% учащихся.

Первенство по английскому языку разделили Севастопольская гимназия №1 имени Пушкина и Керченский УВК «интерна – лицей» искусств, оба этих учреждений набрали по 46,67%. В Севастополе на 173-200 баллов тестирование сдали 20% выпускников, в Керчи -18,7%, в Ялте -15,1%,а в Симферополе- 11%.

Показательно, что лучшие результаты при сдаче украинского языка и литературы зафиксированы в Севастополе, выпускники гимназии №1 имени Пушкина набрали – 42,42%.

Усредненный результат тестов в Ялте -16,8%, в Симферополе – 16,3%, в Севастополе – 14,6%, в Керчи -14,1%. Выпускники Ялтинской школы №2 показали лучшие знания по истории Украины -53,85%, Ялтинцы в целом лучше всех сдали тесты по этому предмету -22,2%, в след за ними идут учащиеся Симферополя -19,02%, Керчи -15,5% и Севастополя -12,4%.

По заявлению Владимира Буякевича, который является заместителем министра образования в АРК, результаты тестирования далеко не единственный показатель оценки школы, необходимо учитывать результаты итоговой государственной аттестации выпускников 9 и 11 классов, а также их участие в различных конкурсах, научно – исследовательских работ МАН и олимпиадах. Многие родители, желая благополучно устроить ребенка в ВУЗ и имея достаточно денег, с помощью репетитора натаскивают его по тому или иному предмету, что вовсе не означает, что его хорошо учили в школе.

Директор Симферопольской школы №13 Ирина Рула утверждает, что например ребята, сдававшие перед поступлением в техникум физику, и в школе учились неважно и соответственно сдали тесты. Однако их показатели могут лечь тенью на учителя физики и в целом на всю школу.

Как мы считали.

Составляя сравнительную таблицу, за основу мы взяли 4 основных предмета, именно по ним прошло наибольшее количество выпускников: математика (4260-в АРК, 743-в Севастополе), украинский язык и литература (3598 участников в АРК и 622 в Севастополе), английский язык (1886 –в АРК и 372 в Севастополе),и история Украины (4946 –в АРК, 752 в Севастополе).

По одной и той же дисциплине участвовало разное число учеников от разных школ – от 1 до 100 человек. Именно поэтому, стремясь быть объективными, мы не показываем в таблице результаты тестирования по предметам, которые сдавали менее 7 учеников, а в отношении английского языка – менее 5 учеников. Если по данному тесту не проходил ни один ученик школы, мы ставили прочерк. Затем мы воспользовались данными центра оценивания качества образования и суммировали проценты тех, кто набрал от 173 до 200 баллов по каждому выбранному предмету, это сделано, чтобы выявить лидера, а чтобы определить аутсайдеров мы суммировали проценты тех, кто заработал от 100 до 123 баллов.

К примеру, гимназия №11 имени Тренева в Симферополе, при тестировании Истории Украины, высокий бал от 173 до 200 набрали – 51,51% учащихся, при этом никто из выпускников этой гимназии не набрал минимальный бал от 0 до 123.

Проанализировав все данные, была выявлена тройка лидеров и отстающих школ. Именно благодаря сбору данной информации, был выведен топ -10 Симферопольских школ по итогам тестирования 4 основных предметов.